акробатические упражнения определение

5.19 Mb.Название страница3/23Дата12.10.2012Размер5.19 Mb.Тип Смотрите также:     3                 Глава 4 ГИМНАСТИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ ^ 4.1. ЗНАЧЕНИЕ ТЕРМИНОЛОГИИ Специальной терминологией пользуются во многих областях знаний, в различной производственной, двигательной деятельности с целью краткого обозначения предметов, явлений, понятий, про]цессов. В физическом воспитании, в частности в гимнастике, распола]гающей безграничным множеством применяемых упражнений, тер]минология играет очень важную роль. Она облегчает общение между преподавателями и учениками во время занятий, помогает 28 упростить описание гимнастических упражнений при издании лите]ратуры по гимнастике. Гимнастическая терминология широко при]меняется на занятиях не только гимнастикой. Наибольшее значение терминология приобретает в процессе обучения гимнастическим упражнениям. Краткие слова-термины оказывают существенное влияние на формирование двигательных навыков. Они способствуют лучшей настройке на выполнение упражнений, делают учебный процесс более компактным и целе]направленным, что подтверждается исследованиями. Гимнастическая терминология это систе]ма специальных наименований (терминов), применяемых для крат]кого обозначения гимнастических упражнений, общих понятий, названий снарядов, инвентаря, а также правила образования и применения терминов, условных (установленных) сокращений и формы записи упражнений. Терминология, как раздел лексики, тесно связана с содержани]ем данной науки, ее теорией и практикой. Под термином в гимнастике принято понимать краткое условное название какого-либо двигательного действия или понятия. Как и в других областях, гимнастическая терминология совер]шенствовалась параллельно с развитием физического воспитания, и в частности гимнастики, так как все новое, что возникает в прак]тической деятельности и в науке, неизбежно отражается в языке, обогащая его. ^ 4.2. ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ТЕРМИНОЛОГИИ От слов общепринятой лексики термины отличаются точностью и специализированностью своего значения. Слова, становясь тер]минами, приобретают необходимую однозначность (вход, наклон, выпад, мост, спад, вис, упор и др.). При этом термины не только обозначают то или иное понятие, действие, но и уточняют его, отделяя от смежных. К терминам предъявляются определенные требования: Доступность. Терминология должна строиться на основе словарного состава родного языка и заимствованных из других языков слов, а также из интернациональных слов-терминов и пол]ностью соответствовать законам словообразования и грамматике языка данного народа. В этом случае терминология будет доступ]ной, а следовательно, жизненной и устойчиЕОЙ. Нарушение норм родного языка приводит к тому, что терминология становится не]понятной. Точность. Термин должен давать ясное представление о сущ]ности определяемого действия (упражнения) или понятия. Точ]ность термина имеет большое значение для создания правильного представления об упражнении, что способствует более быстрому овладению им. 3. Краткость. Наиболее целесообразны краткие термины, удоб]ные для произношения. Этому же служат и правила сокращений,облегчающие наименование и запись упражнений. 29 ^ 4.3. ПРАВИЛА ГИМНАСТИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ 4.3.1. Способы образования терминов Наиболее распространенный способ образования терминов придание нового терминологического значения существующим словам (переосмысливание). К таким терминам в гимнастике отно]сятся, например, мост, вход, переход,

Глава 4 ГИМНАСТИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ - В. М. Смолевского Издание 3-е, переработанное и дополненное Допущено Государственным...